Premissas que asseguram o direito à alfabetização PLENA

emilia ferreirO

SEMANA

5 a 8 de maio de 2025

emilia ferreirO

Premissas que asseguram o direito
à alfabetização PLENA

sEMANA

A programação contará com encontros abertos e
gratuitos, além de um espaço especial para que você possa
compartilhar com outros educadores suas experiências e
reflexões.

vídeo sem som

Atenção: todos os horários da programação seguem o horário de
Brasília (GMT-3).

[Consulte aqui o fuso horário da sua região]

Palestra de abertura

19h às 21h (horário de Brasília)

SEF1 - REDE e Fundação Garcia-Ferreiro

Preservar e resistir: Rede e Fundação Garcia-Ferreiro

Valeria García Ferreiro, Arizbeth Soto e Giovana Zen

Mediação: Giulianny Russo

Idioma: Português e Espanhol

Programação - 05 de maio (segunda-feira)

Programação - 06 de maio (terça-feira)

8h30 às 10h (horário de Brasília)

SEF2 - Red latinoamericana de alfabetización

Café Pedagógico: perguntas (e respostas) sobre
alfabetização

Ana María Kaufman, Claudía Molinari, Delia Lerner, Mirta
Castedo e Mónica Alvarado

Mediação: Giulianny Russo

Idioma: Espanhol

13h30 às 14h30 (horário de Brasília)

SEF4 - Universidad Nacional de Rosario

– Cátedra Emilia Ferreiro

La lectura y la escritura en escenarios inciertos

Fernando Avendaño e Mónica Báez

Idioma: Espanhol

Programação - 07 de maio (quarta-feira)

19h30 às 21h (horário de Brasília)

SEF14 - Faculdade de Educação - Universidade
de São Paulo (FEUSP)

Situações didáticas fundamentais na alfabetização de

jovens, adultos e idosos

Elaine Vidal e Taís Araújo

Idioma: Português

19h30 às 21h (horário de Brasília)

SEF15 - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE
JANEIRO

Alfabetização na periferia: contribuições da
Psicogênese da Língua Escrita

Juliana de Moraes Prata, Maria da Conceição Rosa
(Nalu), Marliza Bodê de Moraes

Idioma: Português

Assista em:

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Programação - 08 de maio (quinta-feira)

8h30 às 10h (horário de Brasília)

SEF16 - Rede Latino-americana de Alfabetização
– Brasil

Reflexões sobre avaliações nacionais de Língua
Portuguesa aplicadas em estudantes dos Anos Iniciais
do Ensino Fundamental entre 2020 e 2022

Paula Stella

Participação: Giovana Cristina Zen

Mediação: Thais Almeida Costa

Idioma: Português

16 às 18h (horário de Brasília)

SEF20 - RED LATINOAMERICANA DE ALFABETIZACIÓN
- MÉXICO

La vigencia de Emilia Ferreiro y su Legado Vivo

Amira Dávalos, Arizbeth Soto, Celia Díaz, Graciela
Quinteros y Sofia Vernon

Idioma: Espanhol

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#SemanaEmiliaFerreiro #EmiliaFerreiro #AlfabetizacaoConstrutivista

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de trocas!

Registre sua ação aqui em nosso site!

Juntos, fortalecemos a alfabetização como um direito de todos!

Queremos conhecer suas práticas alfabetizadoras!

Participe ativamente da I Semana Emilia Ferreiro promovendo ações em sua
instituição, sala de aula, grupos de formação, entre outros!

Compartilhe suas práticas relacionadas à alfabetização e ajude a inspirar
outros educadores.

Como participar?

1. Leia as premissas da Rede.

2. Planeje uma ação alinhada às premissas
   e realize durante a semana.

3. Poste nas redes sociais (Instagram,
   Facebook) e marque a Rede.

4. Registre sua ação no nosso formulário
   oficial.

Passo-a-passo para participar:

Ler não é oralizar.

Escrever não é transcrever.

Ler é compreender, construir sentidos a partir do texto escrito.
Escrever é a possibilidade de se comunicar pela escrita diversos
tipos de textos, com diversos propósitos, a diferentes
destinatários.

Você conhece as

PREMISSAS DA REDE?

Escrever e ler são práticas sociais

A escrita e a leitura são aprendidas e ganham sentido em
contextos reais e significativos.

Crianças pensam e constroem conhecimento

Toda criança deve ser reconhecida como sujeito ativo no seu
processo de alfabetização.

Ensinar é incorporar as crianças às culturas do escrito,
considerando o que já sabem e pensam sobre a
linguagem.

O professor é um representante das culturas do escrito que, ao planejar suas
intervenções, articula os propósitos do ensino com os saberes que as
crianças já mobilizam, criando pontes entre o que elas pensam e o que
precisam aprender.

LEIA AS PREMISSAS DA REDE LATINO-AMERICANA DE
ALFABETIZAÇÃO NA ÍNTEGRA

E ESCUTE GRANDES ESPECIALISTAS EXPLICANDO CADA
UMA DELAS!

ACESSE AS PREMISSAS NA ÍNTEGRA

• Professora Andrea Ávila das Neves - Arroio dos Ratos /RS - Brasil
  - Escrita coletiva e publicação de um livro de histórias

• Professora Gabriela Pafume - Córdoba - Argentina - “Projeto
  Recriando canções”

• Formadora Maria Regiane Rufino De Lima Ribeiro - Colônia do
  Piauí/PI - Brasil

• Professora Paola Valderrey - Argentina

• Formadora Giselle Silva Ricardo - Brasília

• Formadora Melânia Elias de Medeiros Castelo Branco - Belém/PA
  - Brasil - “Alfabetiza Pará”

• Professora Ana Luna Palermo - Epuyen Chubut - Argentina -
  Práticas de escrita e leitura com adolescentes.

• Supervisora Consuelo de Castro Miranda Trindade - Itabirito/MG -
  Brasil

• Formadora Melissa de Barros - Curitiba/PR - Brasil

• Formador Vagno da Silva Bezerra - Marechal Thaumaturgo/AC -
  Brasil

• Professora Aline Gonçalves Vitório - Feira de Santana/BA - Brasil

• Gestora Rosana de Souza Leite Silva - Santa Cruz do Rio
  Pardo/SP - Brasil - “Escrita de brincadeiras”.

• Professora Milena Stefanii de Oliveira Gomes - São Caetano do
  Sul/SP - Brasil

• Professora Evangelina Sieben - Tandil/Buenos Aires - Argentina

• Professora Tânia Mara de Souza Sampaio - São Paulo/SP - Brasil

• Professora Cleane de Souza Oriente - Iranduba/AM - Brasil -
  “Projeto Cordel”

• Professora Aline Carvalho Nascimento - Salvador/BA - Brasil -
  “Biblioteca de Classe”.

• Professora Talita Neves Camilo Guilherme - São Paulo/SP - Brasil
  - “Escrita de livro autobiográfico”

• Gestora Maria Conceição da Cruz Ramos - Aramari/BA - Brasil

• Gestora Angelice Ramos Silva - Inhambupe/BA - Brasil

• Professora Kellen Perillo - Ribeirão Pires/SP - Brasil

• Professora Rose Cley de Souza Lopes - Manaus/AM - Brasil

• Professora Daiana Soledad Darretta - Benito Juárez/Buenos Aires
  - Argentina

• Professora Adriana Cristina Da Silva - São Paulo/SP - Brasil

• Formadora Jussani Derussi - Chapecó/SC - Brasil - Escrita de
  Cartas

• Professora Nadia Nunes da Silva - São Paulo/SP - Brasil -
  Produção de Contos

• Coordenadora Claudia Baltar Ferreira - Santos/SP - Brasil - Fichas
  informativas e outros textos sobre animais

• Professora Flavia Cristina da Silva Lena - Cuiabá/MS - Brasil -
  Literatura e arte

• Professora Rose Cley de Souza Lopes - Manaus/AM - Brasil

• Gestora William Souza Sampaio - São Paulo/SP - Brasil - Leitura
  compartilhada

• Gestora Maria Eliza de Souza Moura - Tocantínia/TO - Brasil

• Professora Héllia parente de sousa Gomes - Tocantínia/TO -
  Brasil

• Professora Daniela Cristina Beraldo dos Santos Silva - Jacareí/SP
  - Brasil – Leitura e escrita de quadrinhas

• Gestora Dyene Rodrigues Carlos – Santa Bárbara/MG - Brasil –
  Encontro de formação (Equipe de Coordenação)

• Professora Juliana Bento de Araujo – Rio de Janeiro/RJ - Brasil

• Professora Elaine Adriana Rodrigues de Paula – Catas Altas/MG -
  Brasil - Leitura do livro: O ipê-amarelo e Emília Karitiana

• Coordenadora Geralda de Fátima da Conceição – Santa
  Bárbara/MG - Brasil – Produção de pauta formativa

• Gestora Marta Barbosa - Itaguaí/RJ - Brasil – Análise de situação
  didática de leitura

• Coordenadora Mileny Beccaria Vasconcellos – Santo André/SP -
  Brasil – Sarau de Poemas

• Professora Lucilene Soares de Melo Pereira – Lagoa Formosa/MG
  - Brasil – Produção de Livro

• Professora Luanna Stéffane Silva - Lagoa Formosa/MG - Brasil –
  Leitura pelos alunos

• Professora Querla dos Reis Rocha - Lagoa Formosa/MG - Brasil –
  Leitura de literatura entre crianças e famílias

• Professora Katia Luciana Gomes – São Paulo/SP - Brasil –
  Literatura com bebês e crianças

• Formadora Cecilia Alves pereira Neta - Barras/PI - Brasil -

• Professora Bruna Moreira Fernandes - Lagoa Formosa/MG - Brasil
  – Leitura de textos

• Gestora Vanessa Silva de Oliveira - São Paulo/SP - Brasil –
  Aproximação e leitura de textos informativos

• Professora Bruna Moreira Fernandes - Lagoa Formosa/MG - Brasil
  – Leitura de contos clássicos

• Gestora Simone Godoy de Pádua Passafaro – São Bernardo/SP -
  Brasil – Produção e revisão de texto

Participaram compartilhando suas práticas na

I Semana Emilia Ferreiro

Baixe aqui

os materiais
comemorativos!

Clique no botão abaixo para baixar e nos
ajudar a ampliar ainda mais essa rede!

➡️ [Baixar Materiais Comemorativos]

Participe da divulgação da Semana Emilia Ferreiro!

• Giulianny Russo - coordenação geral

• Adrianna Nunez

• Giovana Zen

• Isis Nogueira

• Priscila de Giovani

Anfitriões nos eventos:

• Adrianna Nunez

• Giulianny Russo

• Isis Nogueira

• Julia Menezes

• Julia de Farias

• Mitch Almeida

• Priscila de Giovani

• Susana Félix

Instituições parceiras da Rede

Comissão organizadora da
Semana Emilia Ferreiro

Apoios técnicos

A Rede Latino-americana de Alfabetização é uma
associação dedicada a promover e ampliar as
discussões sobre alfabetização a partir de uma
perspectiva construtivista psicogenética. Com foco
nos aspectos psicolinguísticos, sócio-históricos e
didáticos, busca fortalecer o intercâmbio entre
pesquisadores, professores, formadores e gestores
da Educação Básica e do Ensino Superior.

Quem somos

Diretoria biênio
2023-2025

Diretoria biênio
2025-2027

Giovana Zen

Nalu

Marta Durante

Giulianny Russo

Debora Rana

Renata Frauendorf

Rosaura Soligo

Elisabete Monteiro

Comissão de Comunicação

Adrianna Nunez

Caroline Rezende

Isis Nogueira

Julia Farias

Julia Menezes

Mel Kinker

Mitch Almeida

Miriam Orensztejn

Natalia Raphaela dos Santos

Giovana Zen

Nalu

Giulianny Russo

Elaine Vidal

Priscila de Giovani

Roberta Panico

Rosaura Soligo

Elisabete Monteiro

Diretoria biênio
2023-2025

Diretoria biênio
2025-2027

Comissão Editoração

Angela Figueredo

Carla Tochet

Elaine Vidal

Marly Barbosa

Priscila Giovani

Sandra Medrano

Comissão Editoração

Marly Barbosa

Sandra Medrano

Acompanhe a Rede

Comissão de Comunicação

Adrianna Nunez

Caroline Rezende

Isis Nogueira

Julia Farias

Julia Menezes

Mel Kinker

Mitch Almeida

Miriam Orensztejn

Natalia Raphaela dos Santos